畑を耕そう！

 園庭にあったたくさんの落ち葉を集めて、四角く囲ったマルチパネの中に入れ、連日お風呂ごっこを楽しんでいた子どもたち。この日は、A君とB君が誰かが作った『葉っぱのお風呂』の中に入り、一生懸命シャベルを落ち葉の山に振り下ろしていました。「ここは何ですか？」と聞いてみると、「畑！！」と言い、葉っぱの畑を耕し続ける二人。「この畑で何を育てているの？」とまた聞いてみると、「・・・にんじん！」と少し考えてからA君が答えてくれました。一旦保育者が離れて再び近くを通りかかると、今度は鍋いっぱいに落ち葉を入れ、収穫したにんじんを料理して楽しむ二人の姿がありました。　　　（M.O)

＊私達保育教諭は、日々の保育の中で、「幼児期に育ってほしい１０項目」が育つように心掛けて保育を行っています。

今回の名もなき遊びの中でこんな育ちがありました。

「落ち葉の山を畑やにんじんに見立てる」→（自然との関わり、豊かな感性と表現）

「友だちと畑を耕すという共通のイメージを持ち遊ぶ」→（協同性）